合肥新东方托福冲分班美本/适合86-95分
来源：合肥新东方托福培训学校 时间：2024/1/26 14:41:41
TOEFL冲分班（美本/适合86-95分/面授+线上/寒假全天上课）
上课时间 ：2024/01-27至2024/02/19，每天8:00-10:00,10:10-12:10,13:30-15:30,15:40-17:40（17:50-18:50为留堂自习）（2.2、2.8-2.13休息；1.30下午模考，上午休息；2.5下午模考，上午休息；2.17上午模考，下午上课）
上课地点：合肥校区
备注：
教室允许情况下较大人数可为14人。适合已有托福考试分数86-95分学员.因TOEFL冲分班授课过程需要学生携带电脑完成练习，请天上课时携带个人电脑或类似电子设备.详情可拨打4008171818或关注公众号xdfguoji人工在线咨询。招生不足8人取消。同课节存在线上线下学员上课
课程简介：
TOEFL冲分班课程从高频考点出发，匹配相应的针对性练习和训练，讲练结合，训练强度大（每天讲练时间较高可达9-10小时），帮助学生在短期内提高TOEFL分数。开设60-75分、76-85分、86-95分、96-105分、105分以上五个分数层级。学生根据自己的真实托福考试成绩选择适合自己的等级。
适用学员：
1.距离考试时间为1-3个月的学生；
2.对TOEFL考试有了解，需要短期提数的学生；
3.参加过TOEFL考试，需要短期冲刺的学生；
4.TOEFL考试成绩在86-95分的学生；或参加新东方TOEFL模考，成绩在86-95分的学生。
学习目标：
短期内高强度学习和练习，较大限度发掘学员潜力，提高托福考试分数。
授课内容：
【阅读】
1.背诵冲刺词汇，巩固进阶词汇。
2.综合训练句子主干和修饰成分的识别、从句和并列结构的掌握，从而能够准确理解所有长难句，提高句子简化题的准确率。
3.提升对段落结构的识别与划分能力，能够归纳出大部分段落主旨。
4.通过精读难度较大的篇章，稳定阅读能力并提升分数。
5.高强度做题训练，真实考试模拟。
【听力】
1.较高难度的真题对话和讲座篇章练习。
2.进一步提升听力辩音能力，同音词汇及一词多义词汇精析。
3.解决长期以来影响学生理解的句型、加强长难句理解的能力。
4.提升对听力讲座段落结构的识别能力，提高按章节整体连贯听力理解力，能够准确对题目进行定位。
5.提升听力笔记能力，找到听与记的平衡。
6.高强度做题训练，真实考试模拟。
【口语】
1.大量刷题，反复修改答题，稳定口语能力。
2.提升表述准确度，完善答题逻辑，升级答题内容。
3.帮助学生诊断自身口语不足并设计个性化练习方案。
4.通过大量成套模考题的讲练，帮助学生熟练考试形式，强化考试技能。
5.帮助考生准备近期考试预测题。
【写作】
1.句子简洁表达的方法和练习。
2.通过大量练习和批改，帮助学生有效使用各种句法结构，合理使用准确且地道的语言表达。
3.完善写作逻辑，细化写作内容。
4.帮助考生准备近期考试预测题。
课程特色：
1.内容
课前预习、课中集中练习、课后保温、考前冲刺--四个环节形成学习闭环，为托福学习保驾护航，达到更好的出分效果。
课前预习：通过让学生完成单词打卡任务，为之后的正课学习做好充分的预习和准备。
课中集中练习：老师带领学生精练托福题目，积累托福知识要点，讲、练、改、考相结合，全面提升备考能力。课程中安排多次模考（根据等级不同、模考次数不同）。
课后保温：结课之后，老师继续布置保温练习任务，学生每天在学习群进行打卡，老师提供答疑解惑。
考前冲刺：考周建立学生冲刺小群，四科老师发布冲刺任务，考前注意事项，全力保障考试出分。
2.师资
教师平均托福分数110以上或所授科目单项；平均教龄5年以上。
3.班型
在班容设计上，12人小班（寒暑假较大班容为14人）教学，既能增加良好的课堂学习氛围，又能解决个性化问题。
4.课堂
有四种时间选择--上午4小时、下午6小时（4小时正课+晚上2小时作业指导课）、全天8小时、全天10小时（8小时正课+晚上2小时作业指导课）。学生在正课上可与老师进行互动学习，晚课中能得到老师一对一的指导。口语和写作由授课老师随堂批改，阅读和听力的授课老师随堂答疑。
5.服务
在课程学习过程中，助教老师监督学生上课情况，全程跟踪，并在家长微信群内定时进行课堂情况汇报；教师每堂课后向家长反馈学生当堂课的学习情况及课堂表现、上次课后作业的完成及批改情况。学习顾问与学生及家长沟通协调、实时反馈背词情况、作业完成情况、模考情况。老师、学顾、助教合力，全方位对孩子课前预习打卡、课中模考、课后保温进行监督指导。
开班规律：
常年循环开班。
备注：
1.请学员自带电脑；
2.12人班招生不足8人取消；
3.寒暑假班级较大人数可为14人。
常见问题